滁州学院关于开展二级学院本科教学工作审核评估预评估工作的通知

发布者:李正洁发布时间:2017-07-11浏览次数:186

评建办〔20177

各学院:

根据《滁州学院本科教学工作审核评估工作方案》(校党字〔201653号)和年度评建工作安排,经研究,学校将于暑期开展二级学院本科教学工作审核评估预评估工作。现将有关事项通知如下:

一、预评估对象

各二级学院(继续教育学院、创新创业学院除外)。

二、预评估内容

根据二级学院本科教学工作审核评估范围(附件1),从定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障和人才培养特色等7个方面,对学院人才培养工作成效进行全面评估。

三、预评估流程

(一)学院自评(711-820日)

1. 各学院根据审核评估范围要求,对2013年合格评估以来的人才培养工作进行一次全面“体检”,认真总结办学经验与成效,及时发现、分析和解决问题,明确改进方向和具体措施。在此基础上,形成《学院本科教学工作审核评估自评报告》(具体要求详见附件2)。

810日前,经学院党政联席会议研究通过、学院主要负责人签字盖章后,将自评报告的纸质版交至评建办公室;电子版发至评建办邮箱pjbchzu2016@126.com

2. 根据《关于做好2017年专业试评估整改工作的通知》(评建办〔20174号)、《2016-2017学年第一学期试卷专项检查情况通报》(发规〔20179号)、《2017年度第一次实验教学与实习实训教学专项检查工作总结》(评建办〔20175号)等文件要求,继续做好整改工作,整改原始记录留存备查。同时,做好2016-2017学年第二学期期末考试试卷和实践教学档案以及2017届本科毕业生毕业设计(论文)等自查工作,自查原始记录留存备查。

3. 根据《关于做好课堂教学质量提升活动总结提高阶段工作的通知》(校政教〔201729号),做好提升活动后续工作和下学期各门课程的教学准备,积极开展交流研讨、培训指导、研课磨课等针对性活动,持续有效提升全体教师的教学能力和水平,相关工作记录留存备查。

4. 根据《滁州学院二级学院教学档案管理暂行规定》(教〔201716号)文件要求,做好综合类档案、教学管理类档案、学科专业建设与教学改革类档案、教风学风类档案等四个方面教学档案的整理、归档工作同时,形成教学档案电子目录备查。

(二)学校评估(821-830日)

学校组成评估专家组,在审阅学院自评报告的基础上,对各二级学院进行现场考察,具体时间另行通知。

1. 听取汇报

时间60分钟。听取参评学院的主要负责人PPT汇报学院人才培养工作成绩、存在问题和改进措施(30分钟),PPT不是自评报告的简单粘贴复制,应重点围绕“人才培养目标与培养效果的达成度、办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度”五个维度及学院人才培养特色展开。专家围绕自评报告和汇报内容的相关问题、审核评估引导性问题等方面对学院领导班子进行访谈(30分钟)。

2. 整改督查

时间50分钟。听取学院相关负责人汇报相关工作整改和自查的措施与成效,查阅相关工作整改和自查的过程档案。

12017年专业试评估、2016-2017学年第一学期试卷检查和2017年度第一次实践教学检查等方面整改情况。

22016-2017学年第二学期课堂教学质量全面提升活动后续工作实施情况。

32016-2017学年第二学期期末考试试卷、实践教学档案和2017届本科毕业生毕业设计(论文)等方面自查情况。

3. 查阅档案

时间40分钟。从规范性、完整性、便捷性等方面,对学院教学档案建设情况进行现场随机抽查,查阅教学档案电子目录,重点抽查近三年教学档案(2014-20152015-20162016-2017三个学年)。

4. 教师座谈

时间40分钟,与查阅档案环节同步开展。通过座谈,了解、印证学院在办学定位落实、队伍建设、教师能力提升和职业发展、条件资源建设、教育教学改革、人才培养质量提升等方面工作开展情况,收集教师对学院建设和发展、人才培养和教学工作的意见和建议。

5. 集中评议

时间30分钟。每位专家均应对现场考察情况进行逐项评议。在集中评议的基础上,形成《现场考察工作报告》,工作报告以写实性为主,内容分为基本情况、存在问题和不足、改进意见和建议三个部分。

四、工作要求

各学院应高度重视本次审核评估预评估工作。一要加强组织领导,统一指挥、精心部署,实行“党政一把手负责制”,切实发挥主体作用二要加强审核评估有关文件的再学习,深入思考、准确理解,全面把握审核评估要求和重点,认真做好自评工作;三要加强预评估工作动员,全面发动、全员参与,充分调动广大教职员工的工作积极性;四要压实评估工作责任,将自评报告撰写、工作自查整改、教学档案归档等各项任务层层分解,明确分工、责任到人,做到“人人肩上有责任,件件工作有着落”,确保预评估工作的圆满完成。


附件1 二级学院本科教学工作审核评估范围.docx

附件2 二级学院本科教学工作审核评估自评报告.docx

附件3 2017第一学期实践教学和试卷检查整改反馈单.zip



滁州学院教学评建办公室

2017710