院教〔2009〕28号
常规教学检查是全面深入了解教学情况，加强教学全过程的组织与管理，促进教风、学风建设和提高教育教学质量的一项重要措施，是教学质量监控与保障体系的重要环节。我院常规教学检查分期初、期中和期末三个阶段进行。为使院常规教学检查工作更加规范化、制度化和正常化，特做出如下规定：
一、教学检查形式
（一）期初教学检查（每学期开学前一周至校历第一周）
期初教学检查是对学期初教学准备工作的全面检查，是确保师生尽快进入正常教学状态，保证教学工作顺利开展、教学秩序正常运行的重要措施。主要检查内容有：
1.教学秩序：任课教师报到、学生注册、上课出勤；
2.教学准备：任课教师（尤其是新教师、外聘教师）的教学准备（含备课、教案、讲义和课件等）；
3.教研工作：教研室本学期工作计划及活动安排；
4.期末考试工作总结：上学期期末考试的试卷分析、成绩统计（包括各门课程的不及格人数、不及格率等）和考试材料整理归档，以及考试工作总结；
5.教学运行与保障：教学任务与教学场所的落实、教材到位，以及多媒体教室、语音室、实验室、实训场地等教学设施及设备运行情况。
开学第一天，学校党政领导组成检查组检查各系（部）开学初各项教学工作开展情况，同时，对第一节课进行随堂听课。
（二）期中教学检查（每学期校历第九周至第十周）
主要检查内容有：
1.教学运行：理论及实践教学的教学计划和任务落实，教学秩序和教学管理的规范；
2.教学工作：各类理论与实践课程的教学情况（包括任课教师的课前准备、课堂教学内容、教学方法与手段、课堂纪律、教学效果、作业批改与辅导、实验报告等）；
3.教研工作：教学研究工作开展情况；
4.评教评学工作：开展学生网上评教工作；通过教师座谈会和学生代表座谈会等多种方式开展师生评管评教评学工作。
（三）期末教学检查（每学期校历倒数第二周至学期结束）
主要检查内容有：
1.期末考试工作：期末考试各项工作的安排与落实情况；
2.教研工作总结：本学期各项教学研究工作总结；
3.教学课程总结：《滁州学院课程小结表》填报情况；
4.教学工作总结：本学期以来教学管理、教学改革与建设中取得的成果和存在的问题总结情况。
（四）日常教学检查
为加强日常教学运行管理的监督和检查，及时准确地了解我院教学情况和教学秩序，学院组织教学督导组、教务处、系（部）主管教学主任、教学秘书及教务员轮流对南北校区日常教学情况进行检查。
1.检查人员有权利在南北校区各教学场所随机检查任何课堂的教学情况，挂牌巡视，对存在的问题提出批评和建议。
2.检查人员每天在负责的校区内抽查不同时段的上课情况，每周轮换一次。
3.如遇到教师未到课堂、迟到或提前下课等违纪现象，应立即通知教务处，以便教务处与有关系（部）联系，核实情况，提出处理意见。
4.检查小组应每天认真填写《滁州学院日常教学检查记录表》，并将记录表每周统一交教务处质量管理科。
二、要求
（一）各系（部）党政领导应高度重视常规教学检查工作，通过教学检查，及时发现并解决教学过程中存在的问题，不断提高教育教学质量。
（二）建立健全教学检查工作档案，教学检查工作要有详细记录，工作总结应及时在系（部）教学工作会议上进行通报。
（三）各系（部）可根据院统一布置和要求，结合本学期工作重点及实际教学情况，决定每次检查的重点和方式。
三、本规定自发文之日起执行，由教务处负责解释。